Училка литературы применяет креативный метод обучения

Училка проводит индивидуальный урок литературы с неуспевающим студентом чтобы решить, что с ним делать дальше. Сначала она ему выставила двойку в дневнике. Но потом немного подумав поняла, что таким образом расписывается в своей профессиональной несостоятельности. Студенту просто скучно сидеть на уроке, его надо как-то заинтересовать. Как только она сообразила, как именно, она тут же принялась за реализацию этого метода. Метод настолько сильно заинтересовал их обоих, что теперь и студент и училка с нетерпением ждали его продолжения в ближайшие дни.